編者注:
武志紅老師說過:“看到并接納自己沒那么好,而且也不必那么好,是極為重要的一個成長?!?/p>
這似乎與我們一直以來的“自省教育”相悖。
從小,我們就被教育著,要過正確的生活,不能犯錯。
從小,我們就被灌輸這樣的觀念:自省是一種美德。
在「今天我又做錯了什么」這個專欄里,我們將會記錄很多人“做錯事”的經歷。
目的不在于指責什么,也并不試圖教會你什么。我們唯一迫切想說的是:“你已經做得很好了?!?/p>
編者注:
武志紅老師說過:“看到并接納自己沒那么好,而且也不必那么好,是極為重要的一個成長。”
這似乎與我們一直以來的“自省教育”相悖。
從小,我們就被教育著,要過正確的生活,不能犯錯。
從小,我們就被灌輸這樣的觀念:自省是一種美德。
在「今天我又做錯了什么」這個專欄里,我們將會記錄很多人“做錯事”的經歷。
目的不在于指責什么,也并不試圖教會你什么。我們唯一迫切想說的是:“你已經做得很好了。”
/今天我又做錯了什么/第2期
“在所有那些古怪的虛榮、自負、要求和敵意后面
都有一個正在受苦的自己?!?/p>
最后的話
大家好,我是陳毛毛,本篇漫畫的策劃。
擁有一個“討好型人格”的我,很在乎別人的評價,關注別人的心情,體諒別人的苦衷。也因此,我常常會聽到別人對我說:“你人好好哦?!?/p>
可是,我曾經發自內心地討厭,這個“人好好”的自己。
我羨慕那些有話直說、敢于釋放攻擊性的人;
我覺得討好的人就是慫,就是虛偽,就是沒有自我。
我甚至嘗試去追根溯源,分析我的原生家庭,“甩鍋”給爸媽。
直到有一次,我跟一個咨詢師朋友聊天,聽我長篇大論地抱怨指責自己,她沉默了一會,回了我這段話:
“其實,你大可不必這么苛責自己。你會一直沿用某種行為模式,其實也是因為你需要它,并一直從中獲益?!?/p>
是這句話,讓我終于有了機會,去重新面對這個“討好”的自己。
仔細想想,我也并不是永遠都在討好,在親密無間的親友面前,我無需去討好;在我非常不喜歡的人面前,我無意去討好。與其說我擁有“討好型人格”,不如說,我擁有了一種“按需討好”的能力。
因為這種能力,我能把身邊大部分關系經營好,我能得到很多人的喜愛,我能獲得更多的支持,這些,又何嘗不是我非常需要的呢?
2017年,有一項關于“親密關系中的自己”的心理學研究,結果表明:人們在關系中表現出自己“想象中的自己”,而非完全是“真實的自我”的人,反而對關系的滿意程度更高,而且也不會影響他們在關系中真誠付出的程度。
意料之外,但情理之中。
人是一種社會性動物,我們需要承認的是,除了表達真實自我的欲望,我們也有維護好關系的需求。這兩者,本質上沒有高低之分。
我終于接納了這個“討好”的自己,比起一味地指責自己慫,我更愿意去問一問自己,為什么需要討好?以及討好能給我帶來什么好處?
擁抱這個擅長討好的自己,對于討好這件事,我第一次擁有了實實在在的掌控感。
「今天我又討好了」,那又怎么樣呢?END
腳本文案 / 陳毛毛
分鏡設計 / 吱唔豬 / 陳毛毛
插畫制圖 / 吱唔豬
監制 / 五花鹿 / 陳沉沉
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