有的家庭為了讓自己的寶寶快人一步，還沒等他開口說話，就已經開始在寶寶的耳邊一遍一遍地念唐詩，等寶寶會說話了，更是迫不及待地教他識字讀書。其實過早地教寶寶識字對寶寶來說并沒有太大的意義，因為他的注意力很容易被一些有趣的玩具或者童真的動畫片所吸引，還沒有懂得文字的意義。家長在教寶寶識字時，要注意以下幾個方面：
孩子過早識字的確不好，但強調的是三歲前
寶寶3歲以前，因為這個時期寶寶的語言能力正在迅速發育，但是大腦還沒有強大的能力來記憶所學的知識，這時教他識字還可能引起寶寶的抵觸。所以過早教寶寶識字并不是一個明智的決定。但是過了3歲之后，寶寶的文字意識處于萌芽階段，這個時候家長通過教育寶寶識字，他的認知能力和大腦的記憶能力可以得到迅速的發展，為以后注入新知識打下堅實的基礎。
若孩子本身有興趣，隨時可識字
不過家長也不要把識字的年齡局限在3歲以后，每個寶寶都有自己的發育節奏和興趣所在，如果寶寶早早就表現出對文字的熱愛，家長也不用故意回避這方面的教育。可以趁著寶寶的興趣，教會他一些簡單的字，畢竟興趣是最好的老師嘛，這樣媽媽也能省不少力，也不會對寶寶以后的教育產生負面影響，小小年紀就能擁有學習的意識真的是難能可貴。
不要機械強迫寶寶
機械地強迫，就是在寶寶不愿意學習識字的時候，家長依然強迫他努力識字，培養他的閱讀能力，殊不知這樣會對寶寶產生嚴重的心理陰影，這樣等他以后長大了，看到書籍就莫名地恐懼，產生強大的心理抵觸，是很難有興趣好好學習的。而且有的家長在教寶寶識字時，把文字單獨拿出來，脫離語境，讓孩子單純記憶，完全不能理解文字的真正意義，這樣的教育往往事倍功半。
家長要掌握方法
有的家長在寶寶剛剛開始學習識字時就給他制定獎懲政策，學會了就獎勵一顆糖果，沒學會就努力學，這種做法會讓寶寶小小年紀就感受到學習的壓力，很難有激情投入進去。等寶寶開始學習識字時，家長要掌握適當的方法，充分調動寶寶的學習興趣，給寶寶營造一個豐富有趣的語境，而不是強迫他學會，讓識字變成一件自然而然的事。
在寶寶剛開始識字時，家長不要把它變成一件嚴肅的事，而且要讓寶寶充分體驗到它的樂趣，這樣才能讓寶寶順利開啟文字的大門。
