文 | 果媽（原創(chuàng)文章，歡迎個人轉(zhuǎn)發(fā)分享）

01

先問大家一個問題。

孩子（3歲以上）過年收到的壓歲錢，你一般會怎么處理呢？

投票1，拿走，補(bǔ)貼家用

投票2，拿走，給孩子存著

投票3，拿走大頭，零錢給孩子支配

投票4，不拿，讓孩子自己決定

你是怎么做的呢？其實，如何處理孩子的壓歲錢，你的做法會直接奠定孩子的金錢觀基礎(chǔ)。

正確恰當(dāng)?shù)奶幚韷簹q錢，這絕對是一個趁機(jī)培養(yǎng)孩子財商的好機(jī)會。

千萬不要覺得孩子還小，不合適。

英國安格利亞大學(xué)國際商學(xué)博士 Locke Brain教授在研究財商時指出：

"理財教育稱之為"從3歲開始實現(xiàn)的幸福人生計劃"。

正如其所言：

理財教育就像性教育，任何時候都不會早，它的目的在于教育孩子樹立正確的金錢觀。

是的，一兩歲的孩子我們可以暫且忽略，但孩子三歲時，就該開始重視理財教育了。

02 絕大多數(shù)中國式父母的做法

小孩子歡歡喜喜收到壓歲錢。

但一轉(zhuǎn)身，絕大多數(shù)孩子的紅包都會被大人收走。

紅包都還沒捂熱乎的孩子，不情愿的被父母強(qiáng)行說服上交。

當(dāng)我們還是小孩的時候，父母這么做過；現(xiàn)如今成為了父母，絕大多數(shù)的我們又繼續(xù)用如出一轍的理由收走孩子的壓歲錢。

理由不外乎：

小孩子不要拿這么多錢，容易丟！

這么多錢，拿著別亂花掉了，爸媽替你收著，以后再給你。

你以為這些紅包是給你的？還不是我們給出去再返回來的。

……

中國式的父母，總是太擔(dān)心他們的小孩了，認(rèn)為孩子有錢了會亂花，會跟著一些不安分的孩子干壞事；還是把錢攥在自己手里替他們保管，讓孩子遠(yuǎn)離為好。

這種習(xí)慣于包辦一切為了孩子好的想法，恰恰讓孩子一步一步失去了打理錢財?shù)臋C(jī)會，對錢的認(rèn)知，數(shù)字的敏感度，也在逐步喪失。

當(dāng)孩子長大，真正獲得收入時，他們的金錢觀將陷入遲鈍狀態(tài)，不知如何是好，只憑感覺行事。

這就是過猶不及。

絕大多數(shù)中國式父母，至今也沒有意識到自己的這種做法會抹殺掉孩子財商關(guān)鍵期的發(fā)展。

真正會培養(yǎng)孩子財商的人，不會去忌憚金錢給孩子帶來的負(fù)面影響，相反，會積極利用往好的方向去引導(dǎo)。

比如，及早在源頭上就培養(yǎng)孩子正確的金錢觀，讓孩子接觸錢，認(rèn)識錢，學(xué)會打理自己的小財富，體驗賺錢的不易。

雖然，孩子可能會在這一過程中吃點小虧，但沒有白走的彎路，孩子的財商會慢慢成長起來。

03 壓歲錢該如何處理才好？

孩子小，說實話，你跟他講理財，這種復(fù)雜的術(shù)語他肯定聽不懂。

但是，你教他怎么合理的使用壓歲錢，就是在培養(yǎng)孩子的理財觀念。

這里跟大家分享一個知乎用戶@Daisyzy教育孩子財商的真事，希望大家能有所啟發(fā)。

"從孩子3歲起，就會把孩子的壓歲錢存入一個專門的賬號了。

讓孩子知道具體的數(shù)額。

有跟孩子解釋為什么錢放在大人這里，為什么是存在銀行，也會規(guī)定好錢該怎么用。

比如他們有什么特別的愿望或額外的要求，可以申請取自己的壓歲錢來實現(xiàn)。

孩子幼兒園有次發(fā)起捐助倡議，我們會和孩子商量，表示如果他們愿意從自己的帳號里捐多少，父母相應(yīng)捐該金額的2倍。

孩子很喜歡某個玩具，但是這個月買玩具的預(yù)算已經(jīng)超了，我們不會破例再買，但會提醒他如果實在喜歡，可以從自己的帳號里花錢買。

事實證明，除了捐錢，孩子不管是額外想買玩具、買吃的，一想到要從自己的帳戶上掏錢，就忍住所有的欲望！

另外，每次帶孩子去超市，我會給50元的限額，讓他們自己決定要買什么，但買的東西要家長過目，屬于孩子可以吃可以玩可以用的才行。

買了剩下的錢，他會說能不能先存著，留著他下次想買的時候再用。

我說這些是想表示，孩子是知道所有權(quán)的并且非常珍惜自己的所有權(quán)。

你告訴他，這筆錢是他的，讓他覺得自己是大人了而且擁有一定的決定權(quán)，會讓他非常光榮。"

果媽是挺認(rèn)同Daisyzy家長的做法的。

幫助孩子建立壓歲錢賬戶，孩子擁有賬戶里的錢的支配權(quán)，當(dāng)然支配活動必須是合理的。

也就是，在家長監(jiān)督的范圍內(nèi)可靈活使用。

當(dāng)孩子擁有自己可支配的錢時，在怎么花這件事上，他會學(xué)會慢慢斟酌，像個大人一樣思考自己的錢該不該花。

其實，除了壓歲錢外，其他日常的小花銷，正確引導(dǎo)，都是財商教育的一部分。

04 怎么培養(yǎng)孩子的金錢觀？

財商教育，簡化來說就是金錢觀的教育。

金錢觀的教育主要包括兩個部分：一是對錢的認(rèn)識，二是對錢的支配。

拿孩子的壓歲錢來說。

如果你直接收走孩子的壓歲錢，只說一句"我替你收著"，收走的不僅僅是錢，還有孩子對錢的認(rèn)識以及親自體驗支配的樂趣和意義。

你也許會說，等孩子大一點，自然就懂了。

大一點的孩子確實知道，錢可以換他想要的東西。

正因為如此，一旦有了錢，他們會比從小有支配錢的權(quán)利的小朋友，更渴望利用錢去買回自己希望得到的東西，不會思考值與不值。

很多花錢大手大腳的孩子，就是缺乏正確的金錢觀。

所以，培養(yǎng)孩子的金錢觀，必須從小做起。

1、教孩子認(rèn)識硬幣和紙幣

拿一些小面額的錢，教孩子辨認(rèn)數(shù)字，區(qū)分大小。

這是孩子對錢最基礎(chǔ)的認(rèn)識。

2、讓孩子明白錢是怎么來的

告訴孩子錢是通過勞動所得，有勞才有得。

像存錢罐一樣，要先將錢存進(jìn)去，這樣才能在想花錢的時候拿出來。如果存錢罐里面的錢用光了，也就沒有了。

慢慢的，寶寶就明白了勞動能創(chuàng)造財富的道理。

3、明白物質(zhì)間的等價交換

對于小一點的孩子來說，可以通過玩找錢游戲的方式。

家長可以給家里的一些東西標(biāo)上價格，然后給孩子一些錢，讓孩子算一算可以買哪些東西，并且讓孩子自己來決定。

4、定期消費(fèi)，加深孩子對錢的理解

從孩子的存款里，拿出5塊10塊這類小面額的錢，讓孩子自己決定怎么花。

實踐才能出真知，能讓孩子對錢有更加直觀的認(rèn)識。

5、制定消費(fèi)規(guī)則，并遵守

消費(fèi)必須在約定的限額內(nèi)，家長要堅持自己的原則，不要被孩子動搖。

如果孩子看上了比較貴的東西，可以明確告知孩子他需要存夠多少錢，才夠買。

教會孩子克制欲望的同時，也激發(fā)了孩子存錢的欲望。

6、讓孩子體驗掙錢，感知難易

可適當(dāng)讓孩子學(xué)會通過自己的勞動來賺錢。

比如，洗碗、掃地等是孩子力所能及的事情，家長可以給這些事情標(biāo)上價格，讓孩子通過幫助父母做事來賺錢。

但注意避免養(yǎng)成，一做事就伸手要錢的習(xí)慣，畢竟家務(wù)活是家庭成員每個人的責(zé)任。

05

很多父母對孩子無微不至，耗盡心血去培養(yǎng)，卻偏偏忽視了孩子的金錢教育。

研究者認(rèn)為，兒童財商培養(yǎng)的最佳時間：5—12歲是兒童理財教育的關(guān)鍵期。

5歲前，幫助寶寶奠定金錢概念，5歲后，就要有針對性的教育孩子怎么花錢了。

會花錢從來都不簡單，它是教育中非常重要的一部分，直接和一個人的生活態(tài)度、自律性、審美情趣緊密相連。

不想孩子輸在起跑線上，除了原生家庭的起點外，正確的金錢觀也是其中之一。

在生活中引導(dǎo)孩子去體驗和管理金錢，也是引導(dǎo)孩子學(xué)會規(guī)劃夢想和管理人生的生存教育，更是引導(dǎo)孩子學(xué)會感恩父母、建立責(zé)任感、獲得獨立自尊等健全人格的教育。

是孩子未來生活中最用得上的實戰(zhàn)技巧，將讓孩子終身受益。

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※ 作者簡介：果媽，從事教育工作11年，家里有兩個調(diào)皮娃娃。多平臺優(yōu)質(zhì)育兒領(lǐng)域原創(chuàng)作者，專注分享科學(xué)育兒知識。如果你在育兒路上有什么困惑，都可以私信我。

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