在寶寶1歲前，盡量多抱和給予安全感；等到1～2歲，開(kāi)始漸進(jìn)式放手，不要完全滿(mǎn)足孩子。但是離別擁抱、安慰性擁抱卻是一輩子都不用停止，多給孩子愛(ài)跟關(guān)懷，有助未來(lái)親子維持較良好的溝通。

擁抱，對(duì)大人或孩子都是一件美好的事，可以刺激感覺(jué)系統(tǒng)中的深壓覺(jué)和本體覺(jué)，讓大腦分泌好的激素，使人感到放松和心情穩(wěn)定。

1歲內(nèi)多抱，寶寶才有安全感

1歲內(nèi)寶寶要多抱，尤其是6個(gè)月～1歲開(kāi)始進(jìn)入分離焦慮期的寶寶，不要強(qiáng)迫他分離、多給予擁抱，才能讓他擁有安全感。與主要照顧者的關(guān)系，是孩子以后面對(duì)世界的基礎(chǔ)，需要離開(kāi)孩子時(shí)要告訴他：‘?huà)寢寱?huì)回來(lái)！’并引導(dǎo)孩子去跟他人互動(dòng)，給他時(shí)間接受陌生人，一直到2歲都要盡量給孩子安全感。

1～2歲開(kāi)始漸進(jìn)式放手

但不能永遠(yuǎn)一哭就抱！當(dāng)孩子1～1歲半后，許多能力都有了大提升，他能自己做的事就要放手讓他做，放手和給予安全感并不會(huì)矛盾，只要爸媽適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo)。

讓孩子嘗試自己走，跌倒再給他擁抱

如果孩子想要自己走，就不要抱！但記住，當(dāng)他摔倒、感到疼痛時(shí)，給他一個(gè)擁抱，如果怕危險(xiǎn)、什么都不準(zhǔn)孩子做、一直抱，可能會(huì)養(yǎng)成太依賴(lài)的個(gè)性，等到有一天長(zhǎng)成大齡孩子，要他下來(lái)走，他習(xí)慣了就不想下來(lái)了。

因?yàn)橐郧岸急F(xiàn)在忽然不抱了，這種斷層式教養(yǎng)孩子無(wú)法接受，容易造成親子沖突。所謂放手，還是可以適度保護(hù)，他需要時(shí)還是能尋求大人幫忙，正確作法是慢慢地一邊放手、一邊引導(dǎo)和保護(hù)他的安全，它必須是一個(gè)和緩的進(jìn)階過(guò)程。

面對(duì)哭鬧：簡(jiǎn)短指令→暫停→擁抱

面對(duì)孩子2歲前的偏差行為，如：丟東西、打人，請(qǐng)用簡(jiǎn)短指令告訴孩子：‘不能這樣！我很生氣，會(huì)痛’。而且當(dāng)下表情一定要嚴(yán)肅，說(shuō)完之后先暫停，讓孩子消化一下信息量，有時(shí)說(shuō)得太復(fù)雜，他無(wú)法處理這么多信息。如果這時(shí)他情緒失控，可以先抱一下，讓孩子情緒穩(wěn)定下來(lái)，之后再找機(jī)會(huì)教育，但爸媽仍需堅(jiān)持教養(yǎng)原則，不能因?yàn)榭摁[就順?biāo)囊狻?/p>

安慰性擁抱一輩子都不要停

即使是大人，也希望常被擁抱，因此安慰性擁抱不必局限年齡！例如：送孩子到幼兒園門(mén)口，給予離別的擁抱，這是一個(gè)好的儀式，孩子會(huì)因此得到滿(mǎn)足，就像平常跟別人說(shuō)拜拜或吻別，更能安心跟媽媽分開(kāi)。平常多給愛(ài)跟關(guān)懷，孩子以后較愿意表達(dá)和傾聽(tīng)，良好的親子溝通往往建立于親密的情感交流之上。