孩子的每一步成長都牽動著爸爸媽媽的心，家長們都希望孩子能健康長大，在這其中如果有任何一個方面出現(xiàn)了異常，都會讓家長們揪心不已。

有些家長發(fā)現(xiàn)孩子說話比較晚，是不是在語言發(fā)育方面有異常，下面我們就來具體了解一下語言發(fā)育遲緩方面的內(nèi)容，供大家參考。

一、語言發(fā)育遲緩有什么癥狀？

每個孩子的成長速度可能略有不同，不過如果在一周歲的時候還不會說簡短的字，或者18個月之后，還不會說話，那么就應(yīng)該咨詢一下醫(yī)生看看孩子是不是有語言發(fā)育遲緩的問題。

當(dāng)然這個標(biāo)準(zhǔn)不是絕對的，有些孩子說話確實會晚一點，家長可以帶孩子到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查，才可以確定。

根據(jù)臨床上的表現(xiàn)，可分為兩種，分別是表達(dá)性語言障礙與感受性語言障礙。有表達(dá)性語言障礙的孩子能夠理解語言，但是自己卻不能表達(dá)出來，而有感受性語言障礙的孩子在理解語言和表達(dá)語言這兩項中都有受到限制。

他們通常對語言的學(xué)習(xí)速度比正常的孩子要慢兩到三倍，很難記住普通的詞匯，無法運用完整的句子，有些孩子到四歲還不能用完整的句子來表達(dá)。

不過這些孩子在學(xué)前沒有情緒上的異常，可表現(xiàn)為活潑與愉快，但是在上學(xué)之后會表現(xiàn)為學(xué)習(xí)困難，不過在其他方面則表現(xiàn)出正常。

二、語言發(fā)育遲緩的原因有哪些？

語言發(fā)育遲緩的原因不止一個，可能不同的孩子會有不同的原因，比如顱腦損傷、智力落后，或者是聽覺上的障礙，或者是情緒上的問題，以及呼吸器官與發(fā)生器官等運動機(jī)能的障礙等。

到專業(yè)機(jī)構(gòu)檢查時，家長也會被告知孩子出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩的原因，并根據(jù)不同的原因，確定不同的干預(yù)措施。

三、孩子語言發(fā)育遲緩家長可以做什么？

假如孩子出現(xiàn)了語言發(fā)育遲緩的問題，那么家長在求助于專家指導(dǎo)與治療之外，還可以做下面這些努力，家長陪伴孩子的時間比較多，對孩子的積極影響將是非常大的。

①多創(chuàng)造機(jī)會與孩子交流

家長跟孩子在一起，要多跟孩子說話，并且要鼓勵孩子跟自己說話，多給孩子進(jìn)行一些訓(xùn)練，讓孩子慢慢懂得用語言來表達(dá)自己的需求。

如果孩子不愿意說話，媽媽應(yīng)該微笑，并做出鼓勵的動作，如果孩子努力之后，說出話來，即便是一點點的進(jìn)步，也要及時鼓勵孩子，讓孩子感覺到媽媽的愛與鼓勵，那么孩子就會有更多的積極性與自信心。

②多鼓勵孩子接觸外界

家長應(yīng)鼓勵孩子多多接觸外界，帶孩子到大自然中，帶孩子感受大自然的美好，同時讓孩子多跟同齡人玩耍，可帶孩子一起參加一些具有創(chuàng)造性的游戲。

此外，還可以讓孩子參與到集體的學(xué)習(xí)中，比如學(xué)習(xí)畫畫，或者是跳舞等，讓孩子找到自己的興趣與愛好。

孩子擁有了更廣闊的世界，在更多的見識之中，自然逐漸就會有說話的需求，再加上對語言的訓(xùn)練，孩子就會獲得很好的發(fā)展。